Informática na Educação Infantil

Aplicativos que ajudam na alfabetização infantil. 




Há mais tempo, a alfabetização se resumia a colorir letras em uma folha de papel e repetir tanto o alfabeto como os números em cadernos de caligrafia. Mas os tempos mudaram, assim como as necessidades das crianças.E enquanto uns acreditam que os smartphones e tablets chegaram simplesmente para servir de distração, outros tantos os entendem como importantes aliados na alfabetização infantil.

Vivemos em uma era digital e isso não tem volta. A conectividade ultrapassa barreiras e faixas etárias. Crianças fazem rotineiramente uso de aparelhos tecnológicos como smartphones, tablets, notebooks e computadores. Já que não há mais saída, que tal recorrer a aplicativos educativos para que elas possam usufruir do mundo da tecnologia de forma saudável e se manter distantes de perigos existentes na internet?


Combinação ideal para a alfabetização infantil


Com uma capacidade tecnológica que possibilita a combinação de recursos auditivos e visuais, os dispositivos móveis são ótimos suportes para as crianças desde o início de sua caminhada educacional. A importância desses equipamentos na alfabetização infantil se dá principalmente por ser capaz de promover o estímulo em crianças de todas as idades. Afinal, são ao mesmo tempo jogo, lousa, caderno e biblioteca! Já pensou que, com recursos tecnológicos que dão vida às historinhas (com sons, imagens em movimento e ações interativas), os livros para tablets se tornam automaticamente muito mais interessantes?


Sugestões de aplicativos para seus filhos

Aqui estão alguns aplicativos para a alfabetização infantil e vamos explicar direitinho os motivos para você apresentá-los a seus filhos.


ABC do Bita






O ABC do Bita é um abecedário interativo que, com seus joguinhos, estimula o raciocínio lógico das crianças e trabalha a coordenação motora. A proposta do aplicativo é um novo jogo a cada letra. Com visual bem colorido e lúdico, a criança aprenderá com o macaco que balança, com milhos que viram pipoca e com o helicóptero que voa, tudo com uma trilha sonora cativante e locução profissional em português. Ele está disponível tanto para Android como para iOS.


Animal Sound Box




Aplicativo ótimo para entretenimento dos pequenos, o Animal Sound Box reproduz o som de diversos animais com perfeição. Além de mostrar uma simpática ilustração do respectivo bicho, quando a criança toca no desenho surge a foto real do animal. Vale a pena conferir, pois as crianças menores adoram!  Está disponível na loja de aplicativos do Windows.


Cocoricó





Famosa na TV Cultura, a Turma do Cocoricó traz muita diversão para os pequenos com um joguinho de pega-pega que é excelente para desenvolver a coordenação motora. Ambientado em uma fazenda, de forma bem lúdica e simples, o jogo traz os personagens abordando situações do mundo real, ao mesmo tempo introduzindo conceitos de convivência e noções de matérias escolares. Essa turminha está disponível tanto para Android como para iOS.



Galinha Pintadinha Paint Book





Um verdadeiro livro de colorir de um dos personagens mais queridos do público infantil. Mas o app vai muito além de apenas colorir, viu? Com ele, seu filho aprenderá sobre letras e números enquanto escutas sons. Com interface intuitiva, as crianças poderão colorir as letras e os números com diferentes ferramentas, podendo inclusive alterar cores. Aumentam assim sua habilidade motora e sua percepção do alfabeto. Está disponível para Android.



Alertas importantes para os pais


Não custa nada ressaltar a importância de os pais darem uma verificada prévia no conteúdo dos aplicativos que escolherem para seus filhos. por mais que seja um estímulo ao aprendizado, o ideal é estipular um horário para as crianças navegarem pelos apps, a fim de que não exagerem na dose!



Como podemos observar, o uso desses equipamentos e aplicativos são fortes aliados na educação de seus filhos, desde a pré-escola . Nas crianças, estimula a coordenação motora, o reconhecimento de letras, números e até de animais. Definitivamente, tendo o devido cuidado, esses aplicativos são ótimos suportes à alfabetização infantil!

Criatividade infantil



O início da infância, é marcado pelo aprendizado, a todo momento a criança entra em contato com novas motivações, essas que serão fundamentais para o desenvolvimento da criatividade ao longo de toda a vida. Conforme surgem os primeiros hábitos e preferências, é importante um ambiente onde elas possam tornar-se exploradoras, a terem um olhar curioso para o ambiente e pessoas com quem vive.


Vivemos um momento, onde percebe-se o excesso de estímulos e informações, por isso é importante uma maior cautela da introdução de algumas tecnologias, e investir em atividades que estimulem a imaginação nessa fase tão importante do desenvolvimento. A família tem um papel central nesse momento e podem contribuir de maneira significativa, promovendo um ambiente onde a criança possa realizar seu potencial criativo. Afinal, as
crianças criativas de hoje, podem ser os profissionais inovadores de amanhã.



A criatividade das crianças não tem fim ou será que tem? A resposta é uma só e para facilitar basta olhar para sim mesmo. Qual foi o momento em que deixamos de ter uma imaginação fértil,cheia de cores e possibilidades? Quando começamos a nos incomodar por tomar chuva e a não ter tempo para fazer coisas que nos deixam felizes? Infelizmente, toda aquela curiosidade que tínhamos quando crianças se transformam com o tempo. E parece que, em parte, perdemos um pouco da alegria de viver.



Esse é o tema do curta-metragem Alike (assista abaixo), que mostra como a criatividade das crianças vai lentamente desaparecendo ao adquirirem responsabilidades, receberem uma educação formal e se alimentarem com doses diárias de “vida adulta”. Sem querer, os adultos vão minando a criatividade da criança ao censurar seu comportamento e criticá-la, o que provoca baixa auto-estima, insegurança, medo de se expor. Assim como no curta-metragem, tiramos a cor, a diversão, a curiosidade e a possibilidade de sonhar do dia a dia da criança e plantamos seus pés no chão.



Dicas para estimular a criatividade


  • Use desafios para estimular a criatividade 
  • crie um espaço onde a criança fique livre para criar. 
  • Use desafios para estimular a criatividade 
  • Vá a lugares que estimulem a imaginação 
  • Aproveite a fase dos “porquês” 
  • Deixe a criança ser criança

Qual é a importância da leitura na educação infantil?









A importância da leitura na educação infantil é de suma importância, pois ela tem a possibilidade de formar cidadãos ativos na organização de uma sociedade mais consciente e crítica. Por isso, desenvolver o hábito da leitura desde a infância é essencial, e a influência de pais e educadores nesse estágio é imprescindível.



Qual a influência da leitura na vida das crianças?




A leitura não pode ser vista unicamente limitada à transmissão de conteúdos em sala de aula, mas também visa formar o hábito como aquisição de conhecimentos constantes para a vida. É interessante que a leitura seja aplicada com encantamento. Por isso, é necessário que a criança se familiarize com os livros desde o seu primeiro ano de vida.


Não apenas em casa, mas também na escola, com a alfabetização infantil, a literatura desperta diferentes habilidades nas crianças, como a linguagem, a ampliação de vocabulário, a criatividade e a descoberta do mundo imaginário.


Crie uma rotina de leitura



A leitura deve ser inerida de forma natural no dia a dia das crianças, não deve ser algo obrigatório. Para isso, leve em consideração o tempo de atenção que a criança dedica à leitura e respeite este limite. Observe os temas que chamam mais a atenção, deixe que a criança leia com você ou para você, faça perguntas sobre história. Faça do momento de leitura um momento agradável apara os pequenos.

Psicomotricidade




Aula de Psicomotricidade,equilíbrio, lateralidade, coordenação, concentração.



                               






Atualmente, a Educação Física concebe a formação integral dos discentes através do movimento humano. Cotidianamente ocorre a busca por ferramentas que ajudem na aprendizagem escolar, pautando-se pela multidisciplinaridade. A Educação Física e a Psicomotricidade atual em conjunto, desenvolvendo o aspecto motor e intelectual infantil. Esta atuação em conjunto é concretizada na compreensão da importância de inserir elementos de psicomotricidade no ambiente escolar, almejando a formação global do aluno.

“O trabalho da psicomotricidade com as crianças deve prever a formação base indispensável em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicológico oportunizado através de jogos e de atividades lúdicas que se conscientize sobre seu corpo. ” Go Tani (1988)


Em um momento anterior, a psicomotricidade integrada à Educação Física escolar era assimilada apenas como instrumento de desenvolvimento motor. Contemporaneamente, a Educação Física escolar reconhece a pessoa humana como sujeito complexo, dotado de emoções e ações próprias. A relação entre a psicomotricidade e a Educação Física origina-se através dos anseios do ser humano em relacionar-se e integrar-se ao ambiente no qual está inserido, fazendo-o por meio de ações e movimentos conscientes, vivenciando experiências em cada etapa da vida

                         


A prática física não deve estar condicionada apenas à execução mecânica do movimento, mas sim promover exercícios relacionados ao mundo infantil e ao lazer. A criança utiliza seu sentido cognitivo para observar como a ação praticada está interligada ao mundo real. Vigotsky (1998) expõe que o ser humano é interativo e as funções psicológicas são estimuladas ao longo da vida.


O professor, ao utilizar a Educação Psicomotora, deve estar atento às buscas e necessidades infantis, permitindo que as crianças vivam experiências de forma que ocorra a estimulação e a ampliação do conceito corporal. A estimulação inadequada no decorrer da infância provoca inúmeros distúrbios durante a vida adulta. Os exercícios propostos pelo agente educador devem considerar as funções psicomotoras (coordenação global, lateralidade, equilíbrio, dentre outras anteriormente expostas), buscando associá-las. No decurso dos jogos, principalmente dos jogos populares infantis, as crianças são estimuladas por inúmeras funções psicomotoras.